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O papel dos conselhos gerais: Do enquadramento legal às práticas em contextos escolares distintos


Autor(es):
Ref.: Batista, S. (2015). O papel dos conselhos gerais: Do enquadramento legal às práticas em contextos escolares distintos. In V. Sá, L. L. Torres, G. Silva, & D. Silva (Orgs.), Actas do II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação. O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas (pp.716-725). Braga, Portugal: Universidade do Minho.

Em : Actas do II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação. O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas
URL : http://webs.ie.uminho.pt/iicicse/files/ATAS-IICICSE_CS2015.pdf