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O ensino superior politécnico português: Enquadramento geral e evolução da construção da lógica de avaliação de desempenho organizacional


Autor(es): Sandra Saúde, A. I. Melo

Ref.: Saúde, S., & Melo, A. I. (2017). O ensino superior politécnico português: Enquadramento geral e evolução da construção da lógica de avaliação de desempenho organizacional. In S. Saúde, M. J. Rosa, A. I. Melo, C. Borralho, C. P. Dias, H. Figueiredo, I. Machado, I. Féria, P. Rocha, B. Biscaia, & S. Lopes (Coords.), Indicadores de desempenho para as instituições de Ensino Superior Politécnico. Investigação aplicada, criação cultural e impacto regional (pp. 83-104). Lisboa: Edições Sílabo.

Em : Indicadores de desempenho para as instituições de Ensino Superior Politécnico. Investigação aplicada, criação cultural e impacto regional
URL : http://www.silabo.pt/livros.asp?num=575