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Contextualização curricular numa rede de escolas portuguesas: promessa ou oportunidade perdida?


Autor(es): Sílvia de Almeida, Roldão, M. D. C.

Ref.: Roldão, M. D. C., & Almeida, S. D. (2018). Contextualização curricular numa rede de escolas portuguesas: promessa ou oportunidade perdida? Estudos em Avaliação Educacional, 29(70), 8-46. 

Em : studos em Avaliação Educacional
URL : https://doi.org/10.18222/eae.v0ix.4757