Sandra Lopes é socióloga e docente no Instituto Politécnico de Beja desde 1998. Licenciada em Sociologia, Mestre em Demografia Histórica e Social e Doutorada em Sociologia pela FCSH/UNL. Especialista em Métodos e Técnicas de Investigação Social pelo Instituto Politécnico de  Santarém.

Interesses de Investigação:

Cultura. Educação. Políticas públicas da cultura. Impacte cultural e social.

Principais Projectos:

• 2017-2018: Integrou a equipa que coordenou e realizou o estudo: Impactes socioeconómicos do Festival MEO Sudoeste no município de Odemira. Entidade Financiadora: Câmara Municipal de Odemira (https://silabas-e-desafios.pt/produto/o-impacte-economico-e-sociocultural-do-festival-meo-sudoeste-no-concelho-de-odemira/);
• 2015-2018: Integrou a equipa que coordenou e realizou o Plano Estratégico Educativo do Município de Alvito. Entidade Financiadora: Câmara Municipal de Alvito, disponível em https://cms.cm alvito.pt//upload_files/client_id_1/website_id_1/Noticias/educacao/2018/PEEMA_12_01_2018.pdf;
• 2014-2016: Investigadora no Projeto: IDIESP_ Indicadores de Avaliação de Desempenho do Ensino Superior Politécnico. Entidade Financiadora: FCT (http://www.silabo.pt/Conteudos/8759_PDF.pdf);
• 2014-2016: Integrou a equipa de coordenação da parceria intermunicipal do Baixo Alentejo que incluiu os 13 municípios do Baixo Alentejo (BA), a CIMBAL, a EDIA, o NERBE, a ADRAL e todas as Associações de Desenvolvimento Local do BA, que promoveu o projeto de promoção das competências empreendedoras de jovens e crianças nas escolas do Baixo Alentejo.
• 2003-06: Integrou a equipa responsável pela coordenação e execução das Cartas Educativas dos 14 municípios do Distrito de Beja, no âmbito da prestação de serviços feita pelo IPBeja às entidades Associação Municipal de Municípios do Baixo Alentejo e Alentejo Litoral.

• Saúde, S., Lopes, Borralho, C., Féria, I: (2019). O impacte económico e sociocultural do Festival MEO SUDOESTE no concelho de Odemira. Faro: Sílabas & Desafios. ISBN: 978 -989-8842-38-1;
• Saúde, S. et al., Lopes, S. et al. (2018). Promoting regional development through a collaborative project in entrepreneurship education: lessons from a regional experiment to develop entrepreneurial competencies in children and youngsters. In Carvalho, L.C. et al. New Paths New Paths of Entrepreneurship Development. The Role of Education, Smart Cities and Social Factors. London: Springer. DOI: 10.1007/978-3-319-96032-6_11;
• Saúde, S., Borralho, C., Féria, I. e Lopes, S. et al (2017) (Coord.). Indicadores de Desempenho para as Instituições de Ensino Superior Politécnico. Investigação Aplicada, Criação Cultural e Impacto Regional. Lisboa: Edições Sílabo. ISBN: 978-972-618-875-9;
• Saúde, S., Lopes, S. e Machado, F. (2018). A sustentabilidade da educação enquanto fator promotor do desenvolvimento local: reflexões a partir do estudo de caso de um município do Baixo Alentejo. Revista Portuguesa de Estudos Regionais, Nº 48. pp: 55-69. ISSN: 1645-586X;
• Machado, F., Saúde, S. e Lopes, S. (2017). O Plano Estratégico Educativo Municipal enquanto instrumento de regulação da política educativa local: o caso de Alvito. Sociologia ONLINE. Revista da Associação Portuguesa de Sociologia. n.14. https://doi.org/10.30553/sociologiaonline.2017.14.5.