Aulas abertas sobre Sociologia da Inovação realizam-se na NOVA FCSH  O CICS.NOVA, o Centro de Inovação da NOVA FCSH e o programa de Doutoramento em Avaliação de Tecnologia da NOVA FCT promovem um ciclo de três aulas abertas, dedicadas ao tema da Sociologia da Inovação e dinamizadas pela Professora Birgit Blättel-Mink, da Universidade Goethe em Frankfurt am Main, na Alemanha, ao abrigo do programa Erasmus +. No dia 3 de Outubro, decorrerá a sessão de apresentação, dedicada ao tema "Innovation and Society; Open and User Innovation / Crowdsourcing”.
Mais Informações >> | Congresso "Do Sujeito ao Predicado: Arte Urbana no Plural", co-organizado pelo CICS.NOVA, terá lugar nos dias 2, 3 e 4 de Outubro  Este encontro científico, inserido na 2ª edição da iniciativa “Leiria, paredes com história: ARTE PÚBLICA”, realizar-se-á na Escola Superior de Educação e CIências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria e contará com a presença de investigadores de diferentes áreas académicas (ciências sociais, estudos artísticos, arquitectura, estudos visuais, ciências da comunicação, etc.) e o envolvimento de instituições e associações académicas de excelência a nível nacional.
Mais Informações >> | Observatório Nacional de Violência e Género (ONVG) do CICS.NOVA reúne com equipa do Conselho Nacional do Ministério Público do Brasil para discutir projecto de combate à violência doméstica  O encontro decorreu na NOVA FCSH entre 24 e 26 de Setembro e envolveu reuniões de trabalho, no âmbito de uma parceria entre a entidade brasileira e o ONVG, com o objectivo de desenvolver um formulário de avaliação de risco para vítimas de violência doméstica no Brasil, beneficiando da larga experiência do Observatório nestas temáticas.
Mais Informações >> | Noite Europeia dos Investigadores: CICS.NOVA participa com o tema "À descoberta do Património no Médio Tejo com o Banco de Recursos Educativos Digitais"  Nesta iniciativa, que se realizou na passada sexta-feira, 28 de Setembro, no Museu de História Natural e da Ciência, o CICS.NOVA apresentou alguns dos locais que se encontram a ser explorados no âmbito do projeto BRED (Programa de Visitas de Estudo - Práticas de aprendizagem integrada).
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